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2025年04月17日
2025年微課設(shè)計與制作的5大發(fā)展趨勢,提前知曉

2025年微課設(shè)計與制作的5大發(fā)展趨勢,提前知曉

?在2025年,微課領(lǐng)域出現(xiàn)了不少新變化,下面咱們就來看看微課設(shè)計與制作方面的5大趨勢。

2025年04月17日
3個關(guān)鍵因素,決定微課大賽的成敗

3個關(guān)鍵因素,決定微課大賽的成敗

大家平時應(yīng)該都知道,在各種比賽里,想取得好成績肯定得有一些關(guān)鍵的因素。咱們今天就來說說在微課大賽?中,有 3 個特別重要的因素,能決定比賽的成敗呢。

2025年04月15日
盤點當(dāng)下最受歡迎的10種微課設(shè)計風(fēng)格

盤點當(dāng)下最受歡迎的10種微課設(shè)計風(fēng)格

在如今的教育領(lǐng)域中,微課越來越受到關(guān)注。不同的微課設(shè)計風(fēng)格能帶來不一樣的教學(xué)效果。下面就來詳細(xì)盤點一下當(dāng)下最受歡迎的10種微課設(shè)計風(fēng)格?。

2025年04月15日
這組英語微課教案的“組合拳”,讓學(xué)生聽說讀寫全面提升

這組英語微課教案的“組合拳”,讓學(xué)生聽說讀寫全面提升

在英語學(xué)習(xí)中,“聽”是重要的一環(huán)。這組英語微課教案?在聽力設(shè)計上獨具匠心。提供了豐富多樣且貼近生活場景的聽力內(nèi)容。比如模擬校園生活中與同學(xué)、老師的對話,還有在醫(yī)院看病時的交流場景等。

2025年04月15日
假設(shè)學(xué)生對地理毫無興趣,地理微課教學(xué)設(shè)計該如何破局?

假設(shè)學(xué)生對地理毫無興趣,地理微課教學(xué)設(shè)計該如何破局?

咱都知道,要是學(xué)生對地理一點興趣都提不起來,那教學(xué)可真挺難搞的。不過呢,咱可以在地理微課教學(xué)設(shè)計?上多下點功夫,想法子讓學(xué)生能喜歡上地理。

2025年04月15日
作為新手教師,你必須知道的微課和說課的區(qū)別

作為新手教師,你必須知道的微課和說課的區(qū)別

作為新手教師,對很多教學(xué)形式可能還不太熟悉,像微課和說課,不少人可能還搞不太清楚它們之間的差異。那今天咱就好好聊聊這微課和說課的區(qū)別?。

2025年04月15日
提升小學(xué)二年級數(shù)學(xué)微課質(zhì)量,設(shè)計技巧大匯總

提升小學(xué)二年級數(shù)學(xué)微課質(zhì)量,設(shè)計技巧大匯總

家人們,小學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)真的很重要!尤其是二年級這個關(guān)鍵時期,而數(shù)學(xué)微課的質(zhì)量高低,對孩子學(xué)習(xí)效果影響巨大。今天就來分享提升小學(xué)二年級數(shù)學(xué)微課?質(zhì)量的設(shè)計技巧,干貨滿滿,趕緊碼??!

2025年04月14日
分步驟教你小學(xué)三年級數(shù)學(xué)微課如何設(shè)計

分步驟教你小學(xué)三年級數(shù)學(xué)微課如何設(shè)計

設(shè)計小學(xué)三年級數(shù)學(xué)微課,首先得確定具體的教學(xué)內(nèi)容。三年級數(shù)學(xué)涵蓋廣泛,如整數(shù)運算、幾何圖形基礎(chǔ)等知識板塊。我們要從中挑選出適合在微課中呈現(xiàn)的內(nèi)容。比如選擇“多位數(shù)乘一位數(shù)”這個知識點,然后設(shè)定清晰合理的教學(xué)目標(biāo)。像讓學(xué)生掌握多位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法,能正確進(jìn)行運算,并理解其運算原理。目標(biāo)明確了,后續(xù)的設(shè)計工作才能圍繞核心展開。

2025年04月14日
未來小學(xué)體育微課教學(xué)設(shè)計的三大發(fā)展趨勢

未來小學(xué)體育微課教學(xué)設(shè)計的三大發(fā)展趨勢

咱來探討探討未來小學(xué)體育微課教學(xué)設(shè)計?的趨勢。首先特別明顯的一個趨勢就是教學(xué)內(nèi)容會更個性化。在以后的小學(xué)體育微課中,會著重關(guān)注每個孩子的獨特之處。老師會依據(jù)不同學(xué)生的身體素質(zhì)差異以及興趣愛好的不同,精心設(shè)計出更具針對性的內(nèi)容。

2025年04月14日
以案例為引,探尋微課與翻轉(zhuǎn)課堂的關(guān)系

以案例為引,探尋微課與翻轉(zhuǎn)課堂的關(guān)系

在教育領(lǐng)域,有兩個概念越來越受到關(guān)注,那就是微課和翻轉(zhuǎn)課堂。它們之間究竟有著怎樣的關(guān)系呢?咱們通過一個實際案例來分析分析。

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